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青海省医药卫生学会联合办公室 推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案
来源: | 作者:pro9f8090 | 发布时间: 1970-01-01 | 15982 次浏览 | 分享到:

“三会”, 不得以兴趣爱好、培训讲座代替党课。

    3.积极参加机关党委主办的橘杏讲坛。做到坚持参加橘杏讲坛。做到五个坚持:坚持领导带头参加;坚持学习成果交流;坚持结合实际,体现特色,注重实效;坚持以学促行、以行促效,巩固学习效果,推进各项工作;坚持计划管理、制度管理、规范管理、机制管理,形成品牌效应。通过讲坛的品牌效应,进一步促进党员干部树立重视学习、崇尚学习、热爱学习、勤奋学习、终身学习的理念。

    4.运用新媒体广泛开展学习教育。充分利用省医药卫生学会联办网站两学一做学习专栏,利用微信公众号、QQ群、微信群等新媒体成为两学一做学习教育、党建宣传、文化传播、信息传递、搭建党员学习的新阵地,在微信公众平台转发两学一做学习教育相关内容、党课课件、文件等,积极交流学习和工作中好经验、好方法及学习心得,全体党员既是听课者又是“授课者,开创指尖上的党建工作新渠道,达到学习宣传“微交流、工作生活微互动、党务政务微服务,扎实推进“两学一做学习教育常态化制度化。

    5.进一步创新学习方式。每月第一周和第三周周一、每月10日确定为“主题党日”,组织党员开展三会一课、民主谈话、交纳党费、服务群众等活动联办从本单位实际出发,做出经常学、长期学的安排部署,做出年度有安排、月月有计划。利用党员干部现代远程教育平台、互联网、手机客户端、微信等开展线上“三会一课,增强吸引力、扩大覆盖面。开展经常性的学习交流,每年至少举办一次典型推介、经验交流、理论研讨为主要形式的学习交流活动,提升学习效果。

    6.认真做好对党员的学习培训工作。建立每两周学习日”制度,固定时间、列出计划、明确主题,制度化开展学习。强化对党员日常学习的督促检查。建立健全培训机制,定期组织党员开展培训研讨。党支部采取效果测试、痕迹查验等形式,巩固扩大学习教育成效。

(二)在“做”上落细落小

教育引导广大党员按照四讲四有标准,立足岗位做贡献, 做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。在政治合格方面,重点是坚定理想信念,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威。在执行纪律合格方面,重点是增强组织纪律性,执行党的决定,服从组织分配,严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩。在品德合格方面,重点是继承发扬党的优良传统和作风,大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、实事求是等共产党人价值观。在发挥作用合格方面,重点是爱岗敬业、履职尽责,服务群众、奉献社会,敢担当、敢负责、敢作为。